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报考地区
学习方向
重庆
A
形状的恒常性
B
温度的恒常性
C
大小的恒常性
D
颜色的恒常性
正确答案 ：A C D
相关试题
教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（ ）。
爱国守法是教师职业道德的核心。
在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（ ）津贴。
教师的根本任务是把书教好。
马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。
学习是人和动物共有的普遍现象。
实用主义教育流派所持观点是教育无目的论，其代表人物是（ ）。
教师职业道德在全社会道德体系中处于（ ）和主干地位。
《学记》提出：“学不躐等”主张教学要遵循学生心理发展特点，下列原则中体现了这一观点的是（ ）。
布鲁纳认为学习过程可以分为（ ）。
一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对学习另一种具体内容的影响是（ ）。
个体为了获得长者，如教师、家长的赞许和同伴的接纳而把工作、学习搞好的动机称为（ ）。
