四、论述题（本大题共1小题，共10分。）“课程是学生的精神食粮，课程内容的质量直接影响乃至决定学生智力、品格、体质的发展，”试从这一基本观点出发，阐述课程及课程改革对学生发展的重大意义。

3.教师的劳动价值主要体现为教育劳动的（ ）。

24.小王总是怀疑自己家的门没锁，因此常常反复检查，这种行为属于（ ）。

38.什么是班级授课制?其优缺点分别是什么?

16.下列选项中，属于内部动机的是

40.学校应当依法承担相应责任的学生伤害事故的情形有哪些？

简述教师专业成长阶段理论。

34.学生具有认知发展差异，具有场依存方式的人，对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰。

35.根据有关法律规定，除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童，少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分。）1.我国最早的学校教育活动始于（ ），当时的学校称作“校”。

33.注意的范围是指同一时间内所能清楚把握的对象的数量。

简述教师专业成长阶段理论。