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考教师 金标尺
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A
来自社会的保障
B
我们自主的宣传和维护
C
非联合国保护不可
D
指定相关的法律法规
正确答案 :A B D
解析
【金标尺解析】本题考查幼儿法规。 为了使“每个儿童都有不受暴力侵犯、得到保护的权利”得到保障,需要来自社会的保障,我们自主的宣传和维护,指定相关的法律法规。故ABD项符合题意。 C项:不符合题意,故排除。 故本题选ABD。
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7.秋冬季节是呼吸道疾病高发期,而幼儿气管、支气管的自净能力差,很容易患肺炎,所以保育人员要( )。
25.儿童认识绘画的第一个信号是( )。
6.感知常见事物的大小、多少、粗细等特征,学习使用相应的词汇描述。这是引导幼儿感知理解( )。
70.皮亚杰的认知发展阶段理论分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段,其中处于具体运算阶段是指2-7岁的幼儿。( )
12.妈妈将毛绒玩具藏进被子时,婴儿会主动揭开被子找到毛绒玩具。此行为说明该阶段婴儿已经产生( )的认识。
37.轮状病毒是一种主要通过婴儿( )传播的病毒。
47.下列不属于幼儿健康标准的是( )。
64.在幼儿园中,对于语言能力发展比较慢的孩子教师要多采用直接引导的教学方法。( )
85.教师应成为幼儿学习活动的传播者、合作者和引导者。( )
113.自书、代书、录音、口头遗嘱,可以撤销变更公证遗嘱。( )
46.倘若发生紧急情况,幼儿园教职工应优先保护( )。
86.在教学过程中,赵老师随时观察和评价幼儿的行为表现,并以此为依据调整指导策略,赵老师采用的评价方式是形成性评价。( )