智力的群体差异包括性别差异、年龄差异、智商分数差异和种族差异。

5.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )。

下列属于精神分析法的是（　）。

显性课程和隐性课程是根据（　）的不同而划分的。

教师资格证书适用的地域范围是（　）。

《重庆市义务教育条例》规定，市、区县（自治县）人民政府应当（　）向同级人民代表大会或者其常务委员会报告义务教育督导工作情况。

国家建立统一义务教育教师职务制度，教师职务分为（　）职务、中级职务和高级职务。

采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（　）。

练习律、效果律、准备律是联结说的三个定律。

第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（　）。

我国第一本《教育心理学》的编写者是（　）。

能否在课堂上形成一种理想的心理氛围，主要取决于（　）。