金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
阿特金森
B
科温顿
C
班杜拉
D
韦纳
正确答案 :C
解析
自我效能感是指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。这一概念最早由班杜拉提出。阿特金森提出的是成就动机理论;科温顿的自我价值理论;韦纳的成败归因理论。
相关试题
著名学者波斯纳提出了一个教室成长的公式:教研+反思=成长。
人口影响教育的规模与质量。
教育政策的缺损,是指教育政策的操作性不强,仅仅是在教育政策执行的阶段进行了宣传,并没有具体落实到具体措施。
布鲁纳认为,学习的实质是主动形成认知结构,提倡有意义的接受学习。
惩罚等同于负强化。
知觉是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映。
( )是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则。
教育法监督的类型很多,其中,通过报纸、电台、广播等媒介把问题反映出来,造成影响的监督形式是( )。
( )是学校组织全部教学和教育工作的基本依据,是学校办学的基本纲领。
三、判断题(本题共15题,每小题2分,共计30分)重庆市义务教育阶段实行免费入学制度。
心智技能的形成阶段主要有( )。
( )是情绪表达的关键一步。