小高一进学校教室就会出现头晕、呕吐、心慌、焦虑，甚至昏倒的现象，但是在其他场合， 小高表现得很正常，去医院检查也没有其他异常。小高最有可能患有（ ）。

华生强调成熟机制对人的发展起决定作用。

加里宁说:“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。”这表明教师应（ ）。

小学低段的学生“告状”现象比较突出，这是因为他们的品德发展处于（ ）。

下列不属于原型启发的是（ ）。

已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在4岁。

学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监控及对速度的把握主要采用了元认知策略。

在下列教师行为中，属于心理健康表现的是（ ）。

某中学举行拔河比赛， 为了更容易分辨胜负，体育老师在拔河绳中间的红布条上捆了一一个螺丝钉。进行第二场拔河比赛时，拔河绳断裂，中间的螺丝钉弹出砸伤某学生头部。这起事故的责任承担者是（）。

下列哪种理论是对遗忘原因的最古老的解释？（ ）

下列与“不愤不启，不悱不发”数学原则相一致的是（ ）。

高三一班的班主任王老师找学生小车谈话，说他近期学习很努力，但成绩提高不明显，需要改进学习方法。王老师对小李所作的评价是（ ）。