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考教师 金标尺
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A
课程是知识
B
课程是计划
C
课程是经验
D
课程是活动
正确答案 :D
解析
活动课程设置以儿童为中心,重视学生的需要与兴趣,尊重学生的主体性。改变以往教学过程中教育无儿童,见物不见人倾向。
相关试题
根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时,首先依赖于认知者的年龄。
教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是( )。
在学校教育中,起关键作用的是( )。
注意的品质包括( )
班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习,并将观察学习分为( )。
记忆是过去经验在人脑头脑中反映的心理过程,根据记忆过程中信息保持的时间长短不同,将记忆分为( )。
在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时,技能的学习就进入到了( )。
教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即( )。
反映了学生在群体中的地位的测验是( )。
教师对学生的期望越高,学生的成绩也就越好。
某些学生为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师或父母的惩罚而努力学习,这是( )。
提高教学质量的关键是( )。