8.班主任是学校全面负责一个班学生的学习工作的教师。

4.教育结构从纵向上，分为（  ）。

21.教育法规最根本的本质特征是它具有强制性。 

19.下列教育主张中，符合教育“外铄论”的是（ ）。

12.在选拔性考试中，某试题得分的标准差极小，表明该题存在的问题是（ ）。

13.影响迁移的主要因素包括相似性、原有认知结构、学习心向和定势，其中定势是阻碍迁移的主要因素。

7.班级管理的基本功能是实现教学目标，提高学习效率。

17.皮亚杰认为，个体发展是主体通过动作完成对客体的适应的过程，涉及图式、同化、顺应、平衡四个概念， 平衡是核心。

20.习主席说我国是中国共产党领导的社会主义国家，决定了我国教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。这说明国家确立教育目的的首要依据是（ ）。

5.班主任在班级管理中的地位是(    )。

4.师范教育是教师专业发展的最直接、最普遍的途径。

3.资之深，则取之左右逢其源，这是指教师要具备广博的文化科学知识。