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考教师 金标尺
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A
分解法
B
慢速示范
C
常速示范
D
对比示范
正确答案 :D
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21.传切配合是进攻队员之间利用( )技术所组成的简单配合。
6.关节的灵活性和稳定性可同时具备。( )
8.马步是指前腿脚尖微内扣,全脚着地,屈膝半与大腿接近水平。( )
3.模仿练习、诱导练习和辅助练习是专门性准备活动的内容。( )
9.我国体育教师的培养模式有( )。
26.人的身高增长,有两个高峰期,第一个高峰期是( )。
二、多项选择题(共5题,每题3分,共15分)1.体育与健康学科核心素养主要包括( )。
33. 羽毛球比赛中,应对步伐慢、体力差或技术不全面的对手最为有效的技术是(… )。
3. 有一位体育教师品行不良,自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中造成学生重伤。根据《中华人民共和国教师法》应( )。
3.脑组织、心肌和骨骼肌的运动要靠( )提供能量。
6.女子100m栏比赛栏架的高为( )。
41. 奴隶社会时期,学校的出现是为学校的体育产生提供了前提条件,在公元前(… )世纪, 斯巴达与雅典的教育是西方奴隶制国家教育的代表。