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考教师 金标尺
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解析
本题考查体育教学论——体育课的组织实施
体育教学常规是在体育课堂教学上,师生共同遵守的,保证体育教学工作正常进行的一系列的基本要求。
相关试题
6.( )是人和动物为维持正常的生理功能而必须从食物中获得的一类微量有机物质。
很多学生在学习了乘法口诀后。习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”,很多人一时间都反应不出来,这是一种( )现象消极作用的表现。
第二部分 学科专业知识一、单项选择题(每题1分,共10分)1.2022年2月20日结束的北京冬奥会比赛中,中国队获得的金牌数量为( )。
3.由于长期锻炼或训练引起的以心脏扩大和心壁增厚为主要标志的心脏肥大称为( )。
2.请简答肌肉痉挛的产生原因。
四、判断题(每题1分,共10分)1.体育课的分组教学,一般分为分组轮换和( )两种形式。
6.快肌纤维和慢肌纤维相比,其生理学特征是收缩力量大,抗疲劳能力强。( )
7.( )是决定出球准确性的重要环节。
54.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》规定,学生每天的锻炼时长以( )小时为宜。
8.根据教师的要求,学生停止记笔记,开始听课。这体现的注意品质是( )。
3.粘滞性
4.体育锻炼可以愉悦身心,缓解疲劳。 ( )