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阅读材料,回答第96至100题。
某校初一年级的学生,小王上课经常迟到。和身边的同学旷课去游戏厅网吧,甚至为了校花和高年级学生打架。学习成绩更不用说了,门门功课挂红灯,尽管班主任贾老师多次找他单独谈话,动之以情,晓之以理。小王的行为仍没有收敛,还是经常旷课打游戏,向同学借钱,同学不借就打同学。班上的同学见了他都躲得远远的,虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,贾老师对他失去了信心。据体育老师的反应,小王并不是一无是处,他百米赛跑,速度超人。在校运会上,他连续两年取得百米赛冠军,为班级争得荣誉,除此以外,他还特别喜欢弹钢琴,市里举办的大型活动经常邀请他去演奏钢琴。
A
所有学生都是很优秀的
B
要全面,辩证的看待学生,要挖掘学生身上的积极因素
C
学生的能力是无穷的
D
学生的能力只能在磨练中表现出来
正确答案 :B
解析
本题考查对后进生的教育。
从题干中科院看出小王并不是一无是处,他既有缺点,也有优点,说明老师要全面、辩证地看待后进生,要挖掘后进生身上的积极因素;要为后进生转化创造各种条件;主动与学生建立良好的师生关系,争取家庭的配合与支持,树立学生的自信心,依靠、发挥班集体的力量等。
A、C、D项:不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
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