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考教师 金标尺
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A
多向性
B
多样性
C
区别性
D
灵活性
正确答案 :C
解析
本题考查学校体育学——课外体育活动。
组织形式包括活动内容的多样性;组织形式的灵活性;目标任务的多向性。不包括区别性的特点。故C项符合题意。
A项:目标任务的多向性指通过课外体育活动完成学校体育的任务,是学校为社会培养全面发展人才的目标之—。课外体育活动的目标可以为了增进健康、提高自身身体素质、提高运动技术水平和竞赛能力、通过考试、“达标”等,也有一些学生纯粹为了满足玩耍、娱乐、交际等需要而参加课外体育活动。不符合题意,故排除。
B项:活动内容的多样性指课外体育活动内容多样如对奥运会等国际体育大赛的报道,对各类健身活动的推广,对轻松活泼的娱乐体育的推介,对丰富多彩的民族、民间体育的宣传等。不符合题意,故排除。
D项:组织形式的灵活性是课外体育活动的性质决定了其形式的灵活性。学生不同的年龄、性别、身体素质、运动能力、技术水平、兴趣爱好、价值取向等,产生了多种多样的身心需求。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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