11.一个优秀的教师需要具有良好的心理素质，主要包括四个方面，其中（ ）是教师完善人格的一个重要标志，也是教师心理健康的重要内容。

2.古代（ ）教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。

26.一般来说，早晨是学习的最好时光，中国有句谚语一日之计在于晨就表达了同样的意思。这是因为这一阶段的学习不受（ ）的干扰。

21.陶行知借鉴（ ），以小孩子做教师，利用识字的小孩教授不识字的小孩或成人，以解决师资奇缺的矛盾。

28.想要背诵一篇古诗，读10遍刚好成诵，要取得最佳记忆效果，应该再继续读（ ）遍。

23.三生教育的概念是学校德育范畴的概念，其不包括（ ）。

44.心理学家加涅根据学习结果将学习分为（ ）种类型。

72.动物不具有直观动作思维。（ ）

57.皮亚杰把儿童的道德品质发展分为四个阶段，下列说法正确的有（ ）。

49.（ ）也叫助长性迁移，是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。如学习数学有利于学习物理，学习珠算有利于心算，掌握平面几何有助于掌握立体几何等，懂得英语的人很容易掌握法语。

7.（ ）是中国职业教育的探路人，被誉为中国职业教育之父，他在《实施实业教学要览》中给职业教育下的定义是：凡用教育方法，使人人获得生活的供给及乐趣，一面尽其对群众之义务，此教育名曰职业教育。

18.（ ）是指在教学中教师要以学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。