71．皮亚杰研究道德认知发展的主要方法是( )。

54.在新课程背景下，教育评价的根本目的是（   ）。

86．教育的基本规律有（ ).

72．我国古代社会提出的“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”的教育目的，体现了( )对教育目的确立的影响。

12. 基础教育课程评价的根本目的在于促进教育发展（  ）

一、判断题( 共25小题，每小题1分，共25分 )1.格赛尔的双生子爬楼梯实验有力地说明了生理成熟对学习技能的作用（  ）

一个班里几十个学生集合在一起，就有了班级组织，就标志着班集体的形成。

贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（ ）。

健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括（ ）。

55.教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”，反映的是（   ）的德育原则。

教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。（ ）

60.在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，有人按字音归类识字，这属于（   ）。A.精加工策略B.元认知策略C.复述策略D.组织策略