5.教育作为一种有目的、有文化价值的引导工作，它需要撷取文化的精华编成教材，提供给受教育者适应社会生活发展变化所需要的观念、态度、价值、行为方式以及知识与技能。这体现了教育对文化的（    ）功能。

7.上海市教育局先将2004年在雅典奥运会上获得110米跨栏金牌的运动员刘翔的事迹收入教科书，又把台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》作为百首“爱国主义歌曲”之一推荐给上海的中小学生。这里体现了影响课程内容选择的因素是（   ）。

12.采用座右铭激励学生属于（    ）。

五段教学策略的主要步骤是（   ）。

10.在人教版小学的“科学”课本中，我们会发现其中包含有生物、化学、物理等方面的知识内容。则“科学”这门课程最有可能属于（    ）。

6.一年级的学生小童，特别喜欢自己的语文老师，很喜欢亲近语文老师。在家里也经常模仿语文老师在讲台上的行为动作，他认为语文老师能够解决所有的问题，是最聪明的。小童的行为表现出他的（    ）。

25. 某次数学考试，应用题的文字冗长，学生读题时间长，测验最后得分不高。以（ ）评价此次考试最恰当。

13.班集体内教育和教学活动的核心是（    ）。

14.王老师在上课的时候，向学生讲述一幅美术作品时，详细介绍了这幅画的背景、技巧、颜色的使用，但是没有向学生展示这幅作品的图片，底下的学生都茫然地望着老师，不知所云，课后对于这幅美术作品也毫无印象。造成学生茫然的最主要原因是王老师在教学过程中忽视了（    ）原则。

3.我们从儿童的发展过程可知，儿童的发展总是从喜怒哀思等一般情绪发展到道德感、理智感等高级情感，这种现象体现了人的发展具有（    ）。

9.通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的方法是（    ）。

26. 教育活动可传播和普及科学文化知识，随着科学文化知识用于生产机器，在生产中的使用、推广与革新，以及生产过程的电气化、自动化、智能化，科学技术在当前已经成为了第一生产力，这体现了教育的（ ）。