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考教师 金标尺
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【资料】经过两周的学习,李老师完成了语文课本第三单元“诗歌”模块的教学。在第三单元的复习课上,李老师问学生:“第三单元我们学习了许多优秀的诗歌,也认识了许多杰出的诗人,大家最喜欢哪一篇诗歌或哪一位诗人呢?请大家与自己的小组成员分享一下。”学生们对此
非常感兴趣,纷纷各抒已见,就自己喜欢的诗歌和诗人积极发表看法,课堂氛围非常热烈。这时,李老师发现王霞坐在一旁默不作声,既不发表自己的看法,也没有仔细倾听其他同学的回答。李老师问王霞为什么不积极发言,王霞说:“这些诗歌和诗人我都不喜欢,我压根就不喜欢诗歌。”李老师批评了王霞,王霞嘟着嘴坐下了。放学回家后,王霞问妈妈:“我可以不喜欢诗歌吗?为什么我说不喜欢诗歌,老师就要批评我呢?……”王霞妈妈就此事与李老师电话沟通,李老师说:“我觉得不可以,因为不喜欢诗歌,他就不会努力参与学习过程,学习效果就会非常差,再说我们的教材选的都是优秀诗歌,是他们应该学习掌握的。”
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对
x
错
正确答案 :错
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3.《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》是第一个聚焦义务教育阶段教育教学改革的重要文件,是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件。 ( )