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单选题 12.从教育目的价值取向出发,可以把教育目的分为个人本位论和社会本位论。下列不属于个人本位论的是(  )。

A

古希腊哲学家提出,教育目的是使人的本质规定和人的和谐发展得以实现

B

文艺复兴时期的人文主义者强调人性的完美和谐

C

进入资本主义后,被压迫阶级为了摆脱束缚,提出人性解放和让人获得自由发展的教育要求

D

孔德认为,真正的个人是不存在的,只有人类才存

正确答案 :D

解析

本题考查教育目的——教育目的的理论。
个人本位论是以个人为本位,根据个人发展的需要确定教育目的和进行教育的一种理论。孔德指出,谋求公众利益,才是确保个人幸福最合适的方式,慷慨宽宏的性情是个人快乐的主要源泉,虽然这不会提供别的报酬,但是会给我们带来内心的满足。其归属于社会本位论。故D项符合题意。
A、B、C项属于个人本位论,不符合题意,故排除。
故本题答案为D。

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