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考教师 金标尺
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A
基础训练阶段
B
专项提高阶段
C
最佳竞技阶段
D
竞技保持阶段
正确答案 :C
相关试题
55.以下属于竞技排球项目的是( )。
加德纳多元智力理论认为,智力的内涵是多元的,由七种相对独立的治理成分构成,根据该理论,个体认识自己并选择自己生活方式的能力属于( )。
12.运动技能形成的生理学本质是( )。
39.手球运动既是一项带球的田径运动,同时也是一项带球的体操运动,国际手球比赛的正式场地长宽为( )。
4.( )是肾小管中最长最粗的一段,也是重吸收原尿成分的主要场所。
赵老师在与学生谈话时,面对自我意识强。独立感受力强。心理敏撼的学生。常用暗示或名言、格言等威胁他们,帮助他们明白某些道理,赵老师采用的谈话方式为( )。
师德建设不仅需要外在的制度规约,更需要教师自身的内驱力建设。
30.体内能量供给,首先来源于( )。
38.“五项竞技”最初起源于斯巴达城邦,斯巴达人利用这种运动来训练士兵。下列不属于“五项竞技”的是( )。
48.影响绝对肌力的解剖学因素是( )。
社会本位论,强调教育应当从社会发展的需要出发,关注教育的社会价值,下列观点体现本位论的有( )。
8.排球比赛中,“心跟进”防守又称为( )防守。