27.根据奥苏贝尔对于知识学习的分类，儿童将“猫”这个符号在头脑中与猫的形象建立相应的等值关系的过程，属于（ ）。

43.以下对教师“言传身教”理解不正确的是（ ）。

9.某小学五年级学生在操场上体育课，体育老师给学生讲解完打篮球的要点和有关安全注意事项后，把班上的同学分为几个小组，练习投篮和抢篮板球。李同学和刘同学分在一个小组。李同学在抢球时不慎摔倒在地，恰巧被奔跑而来的刘同学踏在腿上，致使小腿骨折。随后李同学住院几个月，花费了医疗费、护理费、营养费等共计一万多元。在该事故中应承担李同学医疗费用的有（ ）。

17.在小学阶段，游戏是儿童的主导活动，对儿童的心理发展具有重要作用。（ ）

5.宋朝朱熹在《朱子全书》中提出“宽着期限，紧着课程”，这里的“课程”指功课及其进程。（ ）

29.小朱看完电影《我不是药神》之后，认为电影中的男主角即使为了病友能够减轻病痛也不能私自购买盗版药，因为如果人人都去买盗版药，社会就会变得很混乱。根据科尔伯格的道德认知发展理论，她此时的道德发展处于（ ）。

10.下列选项中，不属于课外教育的是（ ）。

9.师生关系影响着学生和教师的人生态度和行为选择，进而影响着他们在学校的生活质量。（ ）

13.儿童的发散思维在3—4岁出现第一个增长期，7—8岁出现第二个增长期，说明儿童心理发展具有差异性。（ ）

6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响，班主任应该对非正式组织严格控制和防范。（ ）

5.以下活动中发生“同化”过程的有（ ）。

1. 教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。（ ）