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考教师 金标尺
A
可能造成优秀学生骄傲自满，后进生自暴自弃的现象
B
不利于造成异质情境，使后进生从优等生的思维方式中获得借鉴
C
把学生分成三六九等，可能会在心理上对学生产生一定的不良影响
D
不利于学生个性的培养
正确答案 ：A B C
解析
本题考查分组教学。
同质分组根据成绩把学生分成三六九等，可能会在心理上对学生产生一定的不良影响，造成优等生骄傲自满，差等生自暴自弃。此外，由于学生成绩相近，不利于造成异质情境，使差等生从优等生的思维方式中获得借鉴。故 ABC 项符合题意。
D 项：同质分组有利于学生的个性培养。说法错误，不符合题意，故排除。
故本题答案为 ABC。
