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考教师 金标尺
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A
反例
B
正例
C
定义
D
概念
正确答案 :B
相关试题
8.下列表述中,与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的有( )。
2.安德森认为,心智技能形成的三个阶段为( )。
31.下面哪种学习属于有意义的接受学习?( )
个性心理特征系统包括的成分有( )。
6.班级管理的主要功能是提高学习效率,实现教学目标。
1.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自《爱弥儿》
奥苏伯尔认为,影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此,他提出( )教学策略。
43.中学生学习鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物。这种学习属于( )。
1
学生在学习情境中通过自己的探索寻找来获得问题答案的学习方式属于接受学习。
2.注重拓展学生的知识和能力,开阔学生的知识视野,发展学生的各种不同的特殊能 力并迁移到其他方面的学习。这样的课程我们称为( )
40.东方强调师道尊严,注重思想传承、情感体验;西方较注意师生平等、民主对话、逻辑推理,这体现了( )制约教育态度与方法。