客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
A.认知障碍
B
B.情绪障碍
C
C.行为障碍
D
D.人格障碍
正确答案 ：B
相关试题
5.“苏格拉底法"又称为( )。
7.奥苏泊尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种：表征学习，概念学习和( )。
22.皮亚杰认为7-11岁儿童其认知发展正处于( )。
与巴甫洛夫提出的高级神经活动类型强、平衡、不灵活相对应的是多血质。
11.用工单位可以聘用未满十五周岁未满十六周岁的李某打工。（ ）
4.记忆的传统研究方法有自由回忆法、再认法、对偶联合回忆法和系列回忆法。（ ）
35.有助于系统传递人类的文化精华，有助于学习者获得系统的文化知识，有助于提高教学效率的课程种类是( )。
小虎在观看NBA比赛后，学会了打篮球。从班杜拉的观察学习角度出发，小虎学会打篮球的过程包括注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程。
2.下列属于正强化的是( )。
42.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论都证明了( )
斯皮罗提出了随机通达教学。
4.根据巴甫洛夫的研究，条件反射中涉及的基本事项有( )。
