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考教师 金标尺
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A
升华
B
补偿
C
压抑
D
转移
正确答案 :B
相关试题
根据韦纳的归因理论,能力属于可控的、不稳定因素。
圆月高挂,浮云飘动,人们却觉得月亮在动,浮云不动。这一现象是( )
决定教育永恒性的是教育的( )。
小明计算,当A加B等于12 ,A减B等于8,求A和B的值,他先将A加B等于12中的A和B所有可能的值都计算出来,然后在代入A减B等于8看哪一组A和B的值符合要求,小明使用的问题解决策略是( )。
教育心理学和教育学所研究的对象和任务是相同的。
有些学生上课时看起来好像很注意听讲,但老师提问时却答非所问,这说明仅靠外部表现是不能了解人的内心注意状况的。
在学校教育中,起关键作用的是( )。
学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。( )
目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则。这里的“纲”指的是( )。
根据班杜拉的社会学习理论,影响儿童道德学习的决定性因素有( )
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学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对他人文章时,则很容易发现其中的错误,这是属于( )。