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考教师 金标尺
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A
教育教学能力
B
设计教学能力
C
教学创新能力
D
知识拓展能力
正确答案 :A
解析
教师的专业能力就是指教师的教育教学能力,它包括教学设计能力、教学执行能力和教学评价能力等。
相关试题
3.布鲁纳提出的教学原则有( )。
练习是操作技能形成的基本途径。
国家实行教师职务制度,具体办法由( )规定。
教师进行职业生涯规划。一般要经过的环节有( )。
教学任务是向学生传递知识。
国家实行教科书审定制度,教科书的审定办法经由省级教育行政部门规定,未经审定的教科书不得出版选用。( )
学校应当通过( )等组织形式,保障教师参与民主管理和监督。
学校或其他教育机构侵犯教师的合法权益,教师可提出申诉,受理申诉的机关为( )。
13.教育的“心理起源说”认为教育起源于( )。
埃里克森的自卑感对应的是( )。
义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,( )为主管理的体制。
59.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。()