张三在李四的左边，李四在王五的左边，因此张三在王五的左边。这种推理是（）。

1941年，陶行知创办《活教育》杂志，标志着“活教育”理论和运动的形成。

张老师是四年级二班的班主任，新学期伊始，张老师给班里的学生制定了班级规章制度，凡是表现好的学生，根据行为的性质，可获得一定数量的小红花， 并可用小红花换取自己喜爱的话动或物品。这种方法是行为塑造法。

3岁前儿童的思维主要是具体形象思维。

知觉的特征有( )。

人本主义心理学的教育目标是培养“全人”或者“功能完善的人”。（ ）

注意的特点有（ ）。

学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监控及对速度的把握主要采用了元认知策略。

加里宁说:“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。”这表明教师应（ ）。

在义务教育经费投入、学校设置和教师培养培训方面起主导作用的是（）。

综合课程包括相关课程、融合课程、广域课程和核心课程。

专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（ ）来安排教学进度。