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考教师 金标尺
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正确答案 :错
解析
【金标尺解析】本题考查教师与幼儿。 教师是儿童一日生活的支持者、引导者和组织者;是儿童社会沟通的中介者;是社会资源的整合者。 故本题表述错误。
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6.感知常见事物的大小、多少、粗细等特征,学习使用相应的词汇描述。这是引导幼儿感知理解( )。
30.“视崖实验”可以测定婴儿的( )。
教师晨间接待幼儿的工作重点是查看孩子的身心状况。
72.学期儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是音准。( )
89. 幼儿看见天上的云彩,说“有只兔子在跳舞”,这是一种想象。( )
4.小艾在画小朋友睡觉时,要把被子里面的身体画出来;在画坦克时,要把里面坐的驾驶员也画出来,说明幼儿绘画具有( )的特点。
80.中班的儿童还不能将游戏和作业分开,不能经常认识、计划和预见学习目的和任务的实现,总是把作业当做游戏来完成。( )
42.在集体唱歌或做韵律活动时,往往不能和其他人同时开始和结束的是( )。
16.赵老师播放着轻音乐,有表情地朗读散文《树真好》后,问幼儿,“散文中,谁说树真好?”这属于( )。
113.自书、代书、录音、口头遗嘱,可以撤销变更公证遗嘱。( )
15.适合3~4岁幼儿使用的打击乐器是( )。
55.《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与收赏”“表现与创作”两个子领域,其中“感受与欣赏”包含的目标有( )。