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单选题 学习一系列单词后,老师把学生学过的与未学过的拼写相近单词随机排在起,要求学生辨认并读出学过的单词。这种检查记忆效果的方法是( )。

A

再认法

B

系列回忆法

C

自由回忆法

D

对偶联合法

正确答案 :A

解析

A。解析:再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程。学习过的单词让学生进行辨认并读出即属于再认法。