37.心理是脑的机能。

以体验过的情绪或情感为内容的记忆叫做（ ）。

思维的概括性是指把同一类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括。

根据机器的图纸想象出机器的立体和运转的形象，属于（ ）。

61.试述如何培养学生的良好性格。

四、简答题（本答题共4小题，每小题5分，共20分）56.简述感觉及其特点。

儿童计算3+4=7，不是对抽象数字的分析、综合，而是在头脑中用三个手指加上四个手指，或三个苹果加上四个苹果等实物表象相加而计算出来的。这种思维属于（ ）。

意识的基本的特征是觉知性、能动性和（ ）。

16.一个概念的内涵越多，它的外延就越少，而概念的内涵越少，它的外延就越大。（ ）

心理发展的必要条件和动力在于（ ）。

记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是（ ）。

班杜拉社会学习理论的核心概念是（ ）。