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单选题 胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但他们却越来越不像话!”对于学生这种不良行为的增加,可以用行为主义的( )观点来加以解释。

A

正强化

B

负强化

C

惩罚

D

消退

正确答案 :A

解析

本题考查行为主义理论。 正强化是通过呈现想要的愉快刺激来增强反应率。教师对学生大喊大叫是关注了学生,对于学生来说是愉快刺激,所以学生为了继续得到老师的关注,才会频频表现出违反纪律的行为。这属于正强化。故A项符合题意。 B项:负强化是指撤消或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使这些行为发生的频率提高。为干扰选项,故排除。 C项:惩罚包括正惩罚和负惩罚。正惩罚是指施加一个厌恶刺激。这是当不适应的行为出现时给予处罚的一种方法,往往是给对方一种使之感到不快的刺激,如批评、罚款等。负惩罚指在出现一个行为撤销愉快刺激,如拿走孩子的玩具,以减少该行为。为干扰选项,故排除。 D项:简单的说,就是我们对不良行为不予关注,不予理睬,这种行为发生的频率就会下降,甚至消失。为干扰选项,故排除。 故本题答案为A。