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考教师 金标尺
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A
启发性原则
B
巩固性原则
C
直观性原则
D
循序渐进原则
正确答案 :A C
解析
“一个坏的老师奉送真理”不直接传授,是启发性原则,“让学生可以去摸摸、看看、闻闻”是直观。B项巩固性原则强调记忆。D项循序渐进 原则强调遵循知识、学生心理发展顺序,由简单到复杂。
相关试题
2020年12月8日,国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函,共同宣布珠穆朗玛峰高程。珠穆朗玛峰的最新高程为( )米。
在社会生产力中起决定性作用的劳动资源。
供求法则指的是价格在一定的条件下,如果需求量大于供给量,市场出现供不应求;如果供给量大于需求量,市场则出现供大于求;如果供给量等于需求量,市场则处于均衡状态,供求法则是自由竞争市场的经济法则,其成立应具备的条件是( )。
82.关于斯金纳的强化规律,下列表述属于正强化的有( )。
著有《教育史教科书》,并且在其书中写道:原始社会的教育“普遍采用的方法是简单的无意识的模仿”的教育学家是( )。
我国已转向( )发展阶段。同时我国发展( )问题仍然突出。
深化党和国家机构改革要遵循的原则是( )。
在实际中,价值规律不能起到调节收入分配的作用,因此,它对市场中参与各方的“优胜劣汰”作用也微乎其微。
“强买强卖、囤积居奇、哄抬物价”都是市场交易行为准则和规范所不允许的,但在一定范围内仍然存在。
下列各节气中属于农耕八节的是( )。
毛泽东思想的根本点和出发点是( )。
下列各节气中属于农耕八节的是( )。