2019年7月8日，《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》全文公布。意见共26条，对深化教育教学改革、全面提高义务教育质量等做出部署。其中包括（ ）。

讲完“面积的大小”课后，孙老师要求学生回家量一量自家房间的面积，这种教学方法是（ ）。

在教学中，掌握知识和发展智力孰重孰轻？“实质教育论”重智轻知，而“形式教育论”重知轻智。

高级神经活动过程表现为强、平衡、灵活，其对应的气质类型是（ ）。

经党中央批准，为抓好《中共中央办公厅关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》贯彻落实，中央层面建立专项工作机制并于4月1日召开了第一次会议。会议指出，习近平总书记反复强调，要把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务，拿出有效管用的整治措施。我们要深刻认识形式主义、官僚主义不仅是作风问题，而且是（ ）。

根据《中小学教师职业道德规范》（2008年）中关于“为人师表”方面所规定的具体职业行为要求，教师应（ ）。

在西方，最早提出“教育遵循自然”，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的学者是（ ）。

在教学中，贯彻“理论联系实际原则”的基本要求有（ ）。

杜威是学生中心课程理论的倡导者，他认为课程组织应（ ）。

2019年5月30日电，近日，教育部、国家卫生健康委与北京等22省份首批签订《全面加强儿童青少年近视防控工作责任书》。责任书提出，省级人民政府从2019年起到2023年，在本省份2018年儿童青少年总体近视率的基础上，力争儿童青少年总体近视率每年下降1%以上。

向阳初级中学根据学生成绩开设了两个重点班，实行末位淘汰制，非重点班学生根据成绩可以补缺。该学校的做法（ ）。

知识的表征是指信息在人脑中的存储和呈现方式，它是个体知识学习的关键。