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单选题 小华平时热爱学习,总希望自己能考入年级前十名,一次小华考试没有考好,但他并不灰心,而是以“失败是成功之母”来激励自己,总结经验,更加投入学习。这体现了( )。

A

学习行为对学习成绩的影响

B

学习动机对学习成绩的影响

C

学习方法对学习效果的重要性

D

学习效果对学习动机的反作用

正确答案 :D

解析

D。解析:心理学的研究表明.不同性质的学习动机对学习效果有不同的影响。学习动机和学习效果之间的关系也并非完全一致的。学习效果的好坏也往往可以加强与巩固或是改造与削弱原有学习动机。学生在学习过程中求知欲得到了满足,产生了积极的情绪体验,其原有的学习动机可能得到进一步的加强;反之,则可能使其原有动机得到削弱。在某些特定的情况下,否定的情绪体验能大大地增强其原有的动机。由此可见,学习效果对学习动机的反作用,其大小和性质要看学生原有动机正确性和强度,也要看学生本身其他心理品质的情况而定。由题干可知,小华学习动机强烈,但是产生不好的学习效果,但却更激励小华产生更高的学习动机,这一系列的行为体现了学习效果对动机的反作用。