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考教师 金标尺
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A
学科教学
B
课外活动
C
社会实践
D
班主任工作
正确答案 :A B C D
解析
我国中小学生进行德育的途径包括:思想品德课与其他学科教学(基本途径);社会实践活动;课外校外活动;共青团及少先队组织的活动;校会、班会、周会、晨会、时事政策学习;班主任工作。
相关试题
人本主义学习理论的代表人物是( )。
我国的有关法律规定,公民具有政治上的行为能力的法定年龄是18岁。( )
高老师是五年级二班的班主任,新学期伊始,高老师给班里的学生制定了班级规章制度,凡 是表现好的学生,根据行为的性质,可获得一定数量的小红花,并可用小红花换取自己喜爱的活动 或物品,这种方法是( )。
教师的能力素养包括基础能力素养、职业能力素养和育人能力素养。
8. “玉虽有美质,在于石间,不值良工琢磨,与瓦砾无别,若遇良工,即为万代之宝”这句话表明外因是事物变化发展的根据,对事物的变化发展起着加速作用。( )
班集体形成的主要标志之一是( )。
师德的灵魂是( )。
下列案件属于我国民事诉讼法规定的受理案件的范围的有( )。
15.让学校的每一面墙壁都开口说话,运用的是哪一种德育方法?( )
学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即( )。
33.三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制, 其中( )掌管全国官吏的任命、考核、升降、调动等。
教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部提出申诉的,教育行政部门应 当作出处理决定的截止时间是( )。