二、多选题（每题2分，共20题，总分40分）1.在学校里面，通过隐性方式潜移默化地影响学生课程的隐性资源有（ ）。

7.中小学课程的表现形式（ ）

29.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育的（ ）

许又新教授提出的心理健康衡量标准有（ ）。

25.学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的（　）。

学校或者其他教育机构应当对教师（　）进行考核。

2.产生式系统是程序性知识的主要表征形式。（ ）

14.因为老师不在，班上很多同学都在吵闹，连平时比较遵守纪律的学生也不例外，这种行为在心理学上解释为（ ）。

27.忠诚于人民教育事业．志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业．认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（ ）。

学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的阶段是（ ）。

14.情感的类型大体上是（ ）

34 . 一般来说，当一个人的智商为115时，这个人在人口分布中应该处于什么位置？（　）