我国教师专业标准提出教师应遵循的基本理念是：学生为本、师德为先、能力为重和终身学习。

9.泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和（ ）。

小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了（ ）的学习。

创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。

“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）

以美国的学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（ ）。

一般来说场独立型者倾向于喜欢社会科学，而场依存型者倾向于喜欢自然科学。

（ ）是国家管理和评价课程的基础，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。

近年来，越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习，并把中国文化带回自己的祖国，这反应了教育具有（ ）。

侮辱、殴打教师，应承担最为严厉的法律责任是（  ）。 

宋真宗赵恒在《劝学诗》中写道“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多如簇”，这反映了教育目的的价值取向是（ ）。

学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是认知内驱力。（ ）