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考教师 金标尺
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A
前摄抑制
B
倒摄抑制
C
消退抑制
D
超限抑制
正确答案 :B
相关试题
维果茨基提出“教学应在发展前面”的含义是( )。
“遗忘曲线”表明,遗忘进程是不均衡的,呈( )。
对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。
在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物,根据外界的情况做出自己的行为,这属于哪种认识方式?( )。
吃过糖之后吃橘子,会觉得橘子特别酸,这是一种感觉后象。
下列概念中( )不是皮亚杰最先提出的。
儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事,这种现象可以用( )来解释。
人们阅读《阿Q正传》时,根据文字描述在脑中呈现出阿Q的人物形象。这种现象属于( )。
学生吃了糖以后接着吃橘子,会觉得橘子特别酸。这种现象属于( )。
一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于( )认知风格。
学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景,这主要是( )。
可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是( )。