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考教师 金标尺
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A
宪法
B
教育法
C
未成年人保护法
D
预防未成年人犯罪法
正确答案 :A B
解析
义务教育法,第一条明确提出,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。
相关试题
人本主义的兴起被称为第2次革命。
归因理论的基本假设是:寻求理解是行为的基本动因。
三、判断题 (本大题共30小题,每小题1分,共30分。)依据《教育法》,教育经费的筹措实行国家财政拨款与其他多种渠道并行的办法。
《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要》体现的价值追求是( )。
教育学与人类社会同时产生。
( )把观察学习的过程分为注意、保持、复现和动机四个子过程。
认为人的性本能是推动人的发展的根本动因的学者是( )
卢梭认为,教育是为未来完满生活做准备。
( )是教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
气质的体液说认为人有哪几种气质类型?( )
中小学课程主要由( )。
教育心理学研究的核心是教师教的过程。