87.思维的两个突出特点是直接性和概括性。

17.从幼儿园教育基本内容来看，各类幼儿园教育的横向目标均应包括（ ）。

儿童动作发展过程，抬头俯撑-翻身-做-走，表明儿童动作发展，遵循的规律是（ ）。

刘老师看到乐乐打了一个喷嚏，浓浓的鼻涕喷出快流到嘴巴，赶紧对正在拖地板的保育员喊：“王老师，快拿那纸帮他擦一下。”刘老师的做法违反了学前教育的（ ）。

家长或教师矫治儿童焦虑症、恐惧症时可采用的方法是（ ）。

72.在人的个体发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

73.“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。

某幼儿园在保教活动中使用了自己开发的新教材，为了及时发现问题、进一步完善教材，幼儿园每隔一段时间就会对教师使用情况和幼儿发展情况进行评价。这种评价方法属于（ ）。

让幼儿学习某种内容或做某件事要想办法引起幼儿的兴趣，这是利用幼儿大脑皮质活动的（ ）。

介人游戏的时机有( )。

71.以正面人物的优良品德和行为模范影响幼儿的方法称为榜样示范法。

慧上幼儿园，和妈妈分开时哭了起来，但妈妈离开不久，她便恢复了平静，跟其他小朋友一起玩。傍晚，妈妈来接她时，她快乐地投入到妈妈怀里。慧慧这种依恋行为表现属于( ) 。