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单选题 29.罗杰斯的“有意义学习”与奥苏贝尔的“有意义学习”的区别在于( )。

A

前者强调的是新旧知识要有联系,后者强调学习者对知识的兴趣

B

前者强调知识与个人经验、兴趣的关系,后者强调新旧知识存在联系

C

前者强调新旧知识的联系,后者不关注这种联系

D

前者强调学习者主动学习,后者强调个人兴趣

正确答案 :B

解析

【答案】B