教师劳动的创造性具体来讲，主要表现在( )

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。

教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据是其( )

根据我国《教育法》的规定，学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由( )责令退还所收费用。

学生小郑有写日记的习惯，当遇到不愉快的事情时他都会写日记，他觉得写完日记后心里舒服多了，在这里，小郑调节情绪的方法是注意转移法。

下列课程种类中能够打破学科界限，有利于培养学生对事物的整体认识,培养学生分析问题、解决问题能力和动手能力的是( )

在语文老师的教学中，小兰学会了归纳相关知识，掌握了如何更高效地背诵古诗。根据加涅学习结果的分类,语文老师教学产生的结果属于( )

7.教育应当根据人的气质差异因势利导，下列有关叙述正确的是（ ）。

周老师改进自己的课堂教学模式，注重调动学生的积极性，加强学生的互动性,鼓励学生讲解、展示，学生学得开心、认真，同时老师也收获了良好的教学效果。这种教学取得成功的内因在于( )

“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费，潜在的生产，是有限的消费，扩大的生产，是今日的消费，明日的生产”。这一认识表明现代教育具有（ ）的特征。

教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。

教育的社会职能是传递社会生产和社会生活经验，促进新一代的成长。