自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的三态变化，这种教育方法是（ ）

17.建构主义认为知识并不是对现实的准确表征，也不是最终的答案，而是一种解释、建设。（）

5.马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为缺失需要的有（）。

20.自我意识发展经历了生理自我、心理自我、社会自我三个顺序不变的阶段。（）

50.学校德育的基本途径是（　）。

54.被称为“课程评价之父”的教育家是（）。

45.林某是小学四年级学生，在一次值日中，教师安排林某在擦教室立式空调顶部灰时，凳子倾倒，林某摔倒在地受重伤，住院花了不少钱。关于该事故，说法正确的是（ ）。

50.《神童诗》有云“万般皆下品，惟有读书高”。由此可见，封建社会教育具有（ ）的特点。

1.在我国，教育方针，教育政策等同于教育目的。（）

5.我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际，需要在教学中补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是（）。

58.提出教学过程以解决学生的情感问题为目标的教学理论是（  ）。   

2.1924年房东岳翻译了日本教育家小原又一的《教育实用心理学》。（）