32.“推陈出新”“前所未有”体现了创造性思维（ ）

77.某班有两位同学，甲生常常表现为：对事物观察敏锐，敏感多疑，体验深刻，想象丰富，在活动中不敢表现自己，做事小心敬慎，缺少自信。课堂表现遵守纪律。而乙生表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。下列材料，对两位同学的气质分析正确的是（ ）。

33.利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案思维方式是（ ）

76.初二学生张明学习成绩不好，上课不认真，作业马虎，班上同学关系也不是很好。但是他爱好体育，喜欢篮球。新学期学校开展班级篮球比赛，王老师认为这是一个改变张明的机会，他让张明来组织班上的篮球队，希望通过这个任务来帮助他改进和成长。刚开始张明很担心自己不能完成任务，老师派体育委员协助他。在张明带领和组织下，班级篮球队取得了学校联赛的亚军，班上同学非常感谢张明。从那以后，他渐渐融入了班集体，学习也有了进步。王老师改变张明的事例，体现的德育原则有（ ）。

67.“为中华之崛起而读书”，这种学习动机属于

52.下列选项中，属于《教师法》规定的教师义务是（ ）

27.小李接到高考录取通知书已经十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于

49.《教育法》规定，教育活动必须符合（ ）。

59.某中学王老师认为成绩好的学生才是好学生，因此对学生的评价只以考试成绩作为评优的条件。王老师的做法违反了下列哪一项教师职业道德规范

69.《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的基本理念。下列选项属于推进教育现代化基本理念的是（ ）。

36.在黄色装饰的教室里，学生会觉得很温暖。这种感觉现象是（ ）

5.科学知识再生产的最主要途径是