11.凡是个体趋向诱因而得到满足时，这种诱因称为（ ）。

16.看到家里失火，光拍大腿，而不知去叫人救火。属于（ ）。

52._______和_______是注意的两个基本特征。

29.（ ）指个体对什么发生兴趣。

18.欢乐时手舞足蹈，悔恨时顿足捶胸，惧怕时手足无措等表情均为（ ）。

24.（ ）和交往动机被认为是两种主要的社会性动机。

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分,共20分）60.教学过程中，哪些因素会影响课堂心理气氛？应如何营造良好的课堂氛围？

3.神经系统的基本活动方式是（ ）。

40.错觉是对客观事物的不正确的知觉。它是在客观事物刺激作用下产生的一种对刺激的主观歪曲的知觉。

47.智力在人的一生中都处于上升趋势。（ ）

2.教学中，王老师发现有些学生精力不集中，于是突然加重语气提高声调，学生立刻打起了精神。王老师采用这种手段的目的是为了引起学生的（ ）。

17.（ ）是指为了共同的目的或出于相同的心理、社会需要而以特定的方式组合在一起进行活动，并相互制约的人群结合体。