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考教师 金标尺
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A
时代性
B
连续性
C
阶段性
D
顺序性
正确答案 :B C D
解析
人类共同存在的身心发展特征主要表现在连续性、顺序性与阶段性等方面。
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30.下列关于职业道德的叙述,错误的是( )。
下列不属于课外教育活动实施特点的是( )。
( )既是经济繁荣的标志,也是社会公平和稳定的标志。
根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生进行实际操作,将理论知识运用于实践,以解 决实际问题的教学方法是( )。
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“公路客运车辆载客超过额定乘员的,处二百元以上五百元以下罚款;超过额定乘员百分之二十或者违反规定载货的,处五百元以上二千元以下罚款。”该法律规范属于( )。
54. 内容重要并紧急,需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。
学习迁移也称训练迁移,是指一种学习( )。
2.《劝学》中写到:“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。”这句话体现的德育方法是( )。
供求机制的核心是( )。
34.“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自( )。
我国的政体是人民代表大会。( )