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考教师 金标尺
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A
《礼》
B
《易》
C
《乐》
D
《论语》
正确答案 :D
解析
孔子编定的“六经”为《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。
相关试题
激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。
8.( )是一切教育工作的出发点,它是实现教育活动的归宿。它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作都具有指导意义。
学习迁移也称训练迁移,是指一种学习( )。
我国刑罚体系中剥夺政治权利的处罚通常是剥夺( )。
8. “玉虽有美质,在于石间,不值良工琢磨,与瓦砾无别,若遇良工,即为万代之宝”这句话表明外因是事物变化发展的根据,对事物的变化发展起着加速作用。( )
学习“三角形”后,掌握三角形有三个角和三条线段的这两个共同关键特征,而与其大小、 形状、颜色等无关,这是( )。
106.经批准公开发布的公文,同发文机关正式印发的发文具有同等效力。( )
15.以太科技公司在人才市场上招聘小林为公司员工。小林入职后,以太科技公司与小林签订了一份书面劳动合同。这份合同中,必须具备的条款包括( )。
按照皮亚杰认知发展理论,促进个体图式发生质的变化的是( )。
《义务教育法》规定,义务教育阶段适龄儿童、少年( )。
12.下列关于公文的文面格式叙述,错误的是( )。
12.同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各职权范围内的工作,不得联合行文。