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考教师 金标尺
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正确答案 :错
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教育实践中的“陵节而施”现象违背了人发展的( )规律。
“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也“这句话出自( )。
教育目的包括三个层次,下列属于第三层次的是( )
遗传素质在人的发展中的作用是( )。
4.为实现在CCTV举办的“中国诗词大会”中夺得冠军的梦想而努力学习。根据奥苏贝尔的观点,他的学习动机中占主导地位的内驱力是( )。
学校对学生进行心理辅导的基本目标是( )
教育法律救济的根本目的是获得赔偿。
20.公民的受教育权属于宪法规定的基本权利。()
班杜拉认为,观察学习的过程包含( )。
“眼观六路”“耳听八方”“一目十行”等说法体现的是注意的稳定性。
操行评定的一般步骤包括( )。
一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有( )