根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同而进行分类，则迁移可以分为（ ）。

由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题,从而逐步形成习惯性反应,使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题。这种现象是( )。

现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将其分为两类，即（ ）。

38.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（　）。

42.熟悉了杯子是喝水用的，却看不到杯子反过来可以作为烛台，这属于（ ）。

以下不是影响迁移的客观因素的是( )。

问题解决过程中常用的启发式策略有()。

看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它的别的方面的功能。这种想象被称为（ ）。

简述引起无意注意的条件。

创造是解决问题的最高形式，但人类在解决问题过程中总会有创造性的表现。

依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（ ）。

31.鲁班爬山时，手不小心被一种丝茅草割破，草叶边缘的毛刺就是“利器”，锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是（ ）。