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考教师 金标尺
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A
发现教学模式
B
程序教学模式
C
掌握学习教学模式
D
非指导性教学模式
正确答案 :B
解析
【答案】B
相关试题
2. 以上案例对我们的启发是( )。
43.在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中,专门就切实减轻中小学课业负担作了规定,减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务,减轻课业负担,教师的做法不正确的是( )。
33.一位学生在做数学题时,善于尝试一题多解,找出不同类型的解题方法,这说明这位学生的思维有( )。
8.对上述事件的处理,以下说法正确的是( )
2.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是过错责任原则。( )
5.贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是( )。
20.学习的“倒摄抑制”是指( )。
3.关于古代教育的说法错误的是( )。
2.下列表述正确的有( )。
4.群体规范是群体的重要特征,是指群体中要求其成员必须遵守的行为准则。下列关于群体规范的说法正确的是( )。
15.某班历史教师在教授关于南京大屠杀的课程内容时,带领学生参观南京大屠杀纪念馆,使学生在参观过程中铭记历史,珍惜和平。该历史教师的教学方法属于以( )为主的教学方法。
27.通过角色扮演,激发学生自觉地对道德要求作出能动反应,这种教育方式依据的德育规律是( )。