在（ ）阶段，教师关心的问题是如何教好每一堂课的内容，他们总是关心诸如班级大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。

认为人的性本能是推动人的发展的根本动因的学者是（ ）

衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是（　　）。

教师用白色粉笔在黑板上写字，并用彩色粉笔圈出重点字词，是充分利用了（ ）。

个体对自己能否完成某一成就行为进行预期主观判断时所产生的体验叫做自我价值感。（ ）

《水浒传》中的李逵脾气暴躁，冲动鲁莽，但是性情直率。他的气质类型属于（ ）。

具备《教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获得教师资格，必须通过国家教师资格考试。

感觉阈限和感受性呈正比关系，感觉阈限的值越大，感受性也越好。

文化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是（）。

最早将课程一词用于研究教育科学专门术语的人是（ ）。

新课程改革要求学生加强（ ）。

小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算。这种学习迁移属于（ ）。