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报考地区
学习方向
重庆
A
一年级
B
二年级
C
三年级
D
四年级
正确答案 ：C
相关试题
14.技能学习过程中的“高原现象”，通常是指在练习过程中出现的长期停顿现象。
13.教学是智育的主要途径。
5.杜威的教育观点主要有“生活即教育”“社会即学校”“儿童为中心”“从做中学”。
终身教育思想的主要代表人物是( )
21.制订课程计划的首要问题是（ ）。
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（ ）的特点。
6.现代课程开发理论中的经典泰勒原理所回答的问题有（ ）。
青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水”“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，这体现的师生关系是（ ）
14.在德育过程中，可能存在的矛盾有（ ）。
人们通常将各级各类学校的具体培养要求称为( )。
10.以语言传递为主的教学方法主要有（ ）。
课程评价的CIPP模式主要包括（ ）。
